- концепция, рассматривающая научные законы, идеи и понятия не как отражение объективной действительности, а как орудия, инструменты (отсюда название этой концепции) для упорядочения субъективного опыта.
(Толковый словарь обществоведческих терминов. Н.Е. Яценко. 1999)